5- TALLER La enseñanza y aprendizaje de la piel mediante el enfoque metodológico de la indagación

Silvia Patricia Camacho Fallas

Se presenta una secuencia didáctica, referida a la enseñanza aprendizaje de las ciencias del tema de la piel, mediante el enfoque metodológico de la indagación. Esta propuesta toma en cuenta la orientación de los Programas de Estudio de I y II ciclos, asumiendo el objetivo 5 “Analizar la importancia del órgano de la piel a partir de sus funciones” y su correspondiente especificación. Se ha realimentado mediante la aplicación con estudiantes de segundo año de la escuela República de Bolivia. A partir de lo anterior, comparto esta experiencia que con determinadas adecuaciones puede aplicarse a otros ciclos del sistema educativo.