Flora Eugenia Salas Madriz
Me llamo Flora Eugenia Salas Madriz y soy educadora. En 1994 empecé a trabajar como profesora en Estudios Generales de la Universidad de Costa Rica y debido a que me gradué en Filosofía, desde mis primeros años como docente tuve la oportunidad de impartir algunos cursos para la Facultad de Educación relacionados con mi especialidad. También, participé en la formación de Psicólogos en la Universidad Centroamericana de Ciencias Sociales. El contacto con la formación de profesionales en Educación y Psicología me motivó a estudiar ambas disciplinas. Hice una Maestría en Administración Universitaria en 1997 y la licenciatura en Psicología en 2003. Actualmente estoy terminando mi tesis en el Doctorado Latinoamericano en Educación de la Universidad de Costa Rica y trabajo como docente e investigadora en la Escuela de Administración de la Educación en la Facultad de Educación de la UCR.
Objetivos del blog
Este proyecto tiene como propósito abrir un espacio para la reflexión, el análisis, el desarrollo teórico-práctico y la sistematización de experiencias de innovación y gestión de la innovación en educación. Está dirigido a personas interesadas en el tema, que pueden ser padres y madres de familia, estudiantes, docentes, investigadores, administradores(as) de la educación o académicos, tanto nacionales como extranjeros.
El proyecto obedece a un interés personal y profesional que surgió desde el 2000, cuando empecé a trabajar en la Escuela de Administración Educativa y en el Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA) de la Facultad de Educación de la UCR. A partir de esas experiencias y gracias a muchas oportunidades de conversar sobre los retos de la educación contemporánea con diversas personas y especialistas en Educación y Administración de la Educación en la Fundación Omar Dengo, el Ministerio de Educación Pública, CIENTEC, LINCOS, el Centro Nacional de Didáctica, en congresos, conferencias, salones de clase y otros foros, llegué a la conclusión de que nos hacía falta un medio para estar en contacto, lo suficientemente poderoso como para juntar a muchas mentes y sumar conocimientos y experiencias sin que mediaran el tiempo ni el espacio como limitaciones, máxime que en nuestros días el aceleramiento del tiempo vital y el exceso de trabajo y actividades personales nos dejan pocos espacios para ello.
Finalmente la tecnología ha hecho posibles proyectos de esa naturaleza y con esas características. El reto que les propongo es utilizar este espacio como un medio para compartir conocimientos y experiencias, y reflexionar sobre el cambio, la innovación y la gestión de la innovación en educación. La idea es compartir artículos, recopilar experiencias -que pueden ser exitosas o fallidas-, a fin de que sean útiles para otras personas que enfrentan problemas o situaciones semejantes. Asimismo, interesa compartir información, hallazgos de investigación y sistematizar “buenas prácticas”, documentar protocolos de investigación, compartir material interesante, y todo aquello que de una forma u otra pueda ser útil a una comunidad de personas interesadas en el mejoramiento de la educación a través del buen manejo del cambio, y la I+D en innovación y gestión de la innovación en educación.
La transferencia de conocimiento, la publicación de resultados y la discusión socialmente responsable, reflexiva y crítica de experiencias de innovación son medios para elevar la pertinencia, la equidad y la calidad de la educación. Hoy tenemos recursos espectaculares para aprender más y mejor unos de otros, y para resolver problemas con más efectividad de manera cooperativa.
Espero contar con ustedes en esta empresa para contribuir al desarrollo teórico-práctico de la educación y para favorecer el mejoramiento permanente del principal legado de la humanidad: el conocimiento. ¡Hagámoslo junt@s!
