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Blog Creatividad, Comunidad y Ciencia desde Nov. 2009

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Conferencia con Carolina Botero, viernes 13 de noviembre

Café con RUTA invita:
Conferencia con Carolina Botero, “Derechos Digitales”

Viernes 13 de noviembre de 2009. 9:30 a.m.
Las oficinas de RUTA son en Barrio Escalante, a un costado del Parque Francia. Tel. 22554011

Publicado hace 4 años, 11meses.

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Juliana Rincón – Libres para Crear, Compartir e Imaginar

Foto por Cientec (Licencia Creative Commons atribución-no comercial-compartir igual)

Foto por Cientec (Licencia Creative Commons atribución-no comercial-compartir igual)

La presentación de Juliana Rincón, Libres para Crear, Compartir e Imaginar, está disponible para descarga aquí.

Un resumen de su presentación en MedeaMaterial: http://medeamaterial.com/2009/11/juliana-rincon-libres-para-crear-compartir-e-imaginar/

Sobre Juliana Rincón…

Egresada de la Escuela de Artes Dramáticas de la Universidad de Costa Rica, trabaja como escritora y curadora de video ciudadano en GlobalVoicesOnline, una página web dedicada a promover y visibilizar la web participativa y periodismo ciudadano de los países usualmente ignorados por los medios tradicionales, así como la libertad de expresión a través de medios ciudadanos. Profesora de Cátedra en la Universidad EAFIT de Medellín, en el énfasis de Cibermedios de la Facultad de Comunicación. En producción web participa en varias iniciativas bajo licencias Creative Commons: desde un blog culinario, pasando por podcasts y webshows en vivo.

Frecuentemente participa como bloguera invitada para distintos eventos: Pixelazo 2007 en Colombia, Pop!Tech 2007 en USA, AIDS Conference 2008 en México, GlobalVoices Summit 2008 en Hungría, Campus Party 2008 y 2009 en Colombia, EncuentroFractal 2008 en Colombia, XV Congreso de Antropología Aplicada 2009 en Colombia, Blogging the Future 2009 en Egipto, Open Video Conference 2009 en USA. En el pasado ha creado y programado cursos de medios emergentes para jóvenes de bajos recursos, y también ha impartido lecciones y capacitaciones sobre el tema, ya sea en los inicios de Hiperbarrio Santo Domingo en la Comuna 1, o en colegios de las comunas 3 y 4 con Medellín Digital.
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Publicado hace 4 años, 11meses.

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Inicio del seminario y live blogging

El seminario aCCCeso (creatividad, comunidad y ciencia) inicia hoy.

Las personas que no podrán asistir o no pudieron registrarse a tiempo pueden seguir las actividades a través de nuestros microblogs en identi.ca: http://identi.ca/accceso y http://identi.ca/group/accceso.

Publicado hace 4 años, 11meses.

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Invitación para distribuir

ACCCESO_2009
Como una oportunidad para unir esfuerzos de individuos y grupos en a región centroamericana y conectarlos con movimientos globales alrededor de los Derechos de Autor y sus implicaciones en la ciencia, la
educación, el arte y la producción en la era de la Internet, se realizará en San José, Costa Rica, el Seminario “aCCCeso, de Creatividad, Comunidad y Ciencia” (http://www.cientec.or.cr/accceso).

Este seminario tendrá lugar en el Auditorio de la Ciudad de la Investigación de la Universidad de Costa Rica, en Sabanilla de Montes de Oca, los días miércoles 11 y jueves 12 de noviembre, 2009, con actividades culturales y de extensión el viernes 13 de noviembre.

La iniciativa posibilita un encuentro multidisciplinar con participación de especialistas internacionales invitados, provenientes de Chile, Colombia, Guatemala, México, España y EE.UU., así como conferencistas
locales relacionados con la temática. Se hablará de Creative Commons y Science Commons.

Las conferencias serán en inglés y español y el resumen de los ponentes puede obtenerse en la página web de la actividad www.cientec.or.cr/accceso. En la misma página pueden inscribirse. La participación es gratuita pero con cupo limitado. Se requiere compromiso de asistencia.

El Seminario aCCCeso está auspiciado por la Agencia Española de Cooperación Internacional, Science Commons y Fundación CRUSA, junto a la colaboración del Ministerio de Ciencia y Tecnología, Ministerio de
Cultura y Juventud, Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional, Universidad Estatal a Distancia, Instituto Tecnológico de Costa Rica y Programa Sociedad de la Información y el Conocimiento (PROSIC-UCR).

En la organización coadyuvan la Fundación CIENTEC, la Secretaría de Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana del Sistema de Integración Centroamericana (CECC/SICA), el Programa Regional de Mejora
de la Calidad Educativa (MECE), Cenfotec, Centro Nacional de Alta Tecnología, Red Costarricense de Software Libre, Culturalibre.cr y la Unidad Regional de Asistencia Técnica (RUTA).

*Más información con la Fundación CIENTEC a los teléfonos 2233-7701 o 2258-3583 Sitio web www.cientec.or.cr/accceso. Favor reenviar información a contactos interesados.

Saludos cordiales,
Invitación en PDF.

Publicado hace 4 años, 11meses.

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The OpenEd ES Community: Educación y Comunidad

A recent highlight from the Open Education community is OpenEd in Spanish, aka the OpenEd ES Community. OpenEd is a community site, produced by the education arm of CC, ccLearn, for anyone interested in open education or Open Educational Resources (OER), especially for those who want to develop their own mini-communities on the site. CC Latam and ccLearn have collaborated to localize OpenED for the ES Community, including translating and adapting the events, resources, and ODEPO pages. Our hope is that the Spanish speaking community around OER, including Latam, will grow and thrive within its native language. OpenEd ES is part of a greater effort to make visible all of the interesting work being done in various languages around the world.
We hope other linguistic communities will see fit to build a home on OpenEd as well!
More info: http://creativecommons.org/weblog/entry/18784

*Información suministrada por Creative Commons

Publicado hace 4 años, 11meses.

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Student Journalism 2.0 Takes Off at The Paly Voice

We are pleased to announce that The Paly Voice, the student-run newspaper at Palo Alto High School in California, the biggest high school journalism program in the U.S., has officially integrated CC licenses. This is the result of much hard work on the part of ccLearn (the education wing of Creative Commons), which recently launched Student Journalism 2.0, a pilot project to bring Creative Commons and the power of new media into high school journalism classes. We look forward to what are sure to be many more student journalism success stories to come out of this innovative new project!
Full story: http://creativecommons.org/weblog/entry/18565

*Información enviada por Creative Commons.

Publicado hace 4 años, 11meses.

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Information as a Common-Pool Resource

Nobel Prize in Economics to Elinor Ostrom “for her analysis of economic governance, especially the commons”
The 2009 Nobel Prize in Economics was awarded on October 12 to Elinor Ostrom and Oliver Williamson for their research on economic governance. Ostrom’s award is particularly exciting, for it cites her study of the commons. Commons? That sounds familiar! Ostrom’s pioneering work mostly concerns the governance of common-pool resources — resources that are rivalrous (i.e., scarce, can be used up, unlike digital goods) yet need to be or should be governed as a commons — classically, things like water systems and the atmosphere. This work is cited by many scholars of non-rivalrous commons (e.g., knowledge commons) as laying the groundwork for their field, one example being James Boyle in his recent book, The Public Domain.

In 2003 Ostrom herself co-authored with Charlotte Hess a paper contextualizing knowledge commons and the study of other commons: Ideas, Artifacts, and Facilities: Information as a Common-Pool Resource. It includes a citation of Creative Commons, which was just about to launch its licenses at the time the paper was written. The entire paper is an excellent read. Congratulations to Elinor Ostrom, and to the Nobel Prize committee for making an excellent choice, highly relevant in today’s world. Hopefully, this will be only the first of many grand prizes for the study of the commons.
Full story: http://creativecommons.org/weblog/entry/18426

Publicado hace 4 años, 11meses.

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